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怀揣着先生期间的热忱,__年从__市__初级中学幼师业余结业来园任务至今已经四年多了。四个年龄,四年多的芳华足迹,有我的酸甜,也有我的播种。正在这里,我用勤劳的汗水,真诚的爱心灌溉着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的生长,渡过了芳华光阴中的四年多。
经过这四年多的历练,让我从一个幼稚的“先生教师”酿成一为“教师姨妈”。这四年多的任务阅历,让我逐步的走向成熟。
1、政治思惟方面
酷爱故国、酷爱国民的教导奇迹、酷爱教员职业。保持反对中国共产党的指导,保持四项根本准绳,并经过看电视、看报纸、幼教杂志等多种方式来进修以及片面贯彻党的教导目标,理解国际外的时世政治。与时俱进,忠实国民的教导奇迹,用社会主义品德标准束缚本人的行动,积极培育崇高的品德以及品德情操。教员被喻为人类魂灵的工程师,教员的政治思惟会间接影响到孩子。我正在思惟上高规范的严厉请求本人。主动参与园内的各项勾当,并仔细做好记载,做到没有早退、没有迟到,建立为人师表的抽象。
2、任务施展阐发
“积极成为孩子们爱好的教师”,是我的任务目的。有如许一句名言:“教导者不感情,不爱,好像水池里不水同样。”实践任务中,我积极为孩子们建立一个充溢爱的“水池”。当孩子有坚苦时,我会随时存眷赐与协助。特别对于有非凡状况的孩子,我更是赐与了非分特别的保护,协助每位孩子建立起信心,教会他们恭敬他人,培育他们杰出的糊口以及进修习气,教会他们本人入手寻觅谜底。这些关于他们来讲,一生都是受害的。
人们都说“孩子是怙恃的作品”,作为我门教师,幼儿有未尝没有是咱们的作品呢?让孩子提高、生长,是咱们配合的希望。也因而,我深入的领会抵家短工作的紧张性。教师以及家长经过交换,能够理解幼儿正在家以及幼儿园的状况,以是,家长以及教师的交换显患上尚为紧张,天天下学后,我都实时向家长反应该幼儿当天的规律与进修的状况,做好的赐与实时的鼓舞以及褒扬,做患上不敷的请家长共同,助幼儿改正。如发明出席的幼儿,我实时打德律风与家长问候幼儿的身材安康情况,实在做好故里同步任务。实时以及家长交换,实时反应信息。失掉了家长的承认以及信赖。
幼儿园教导是一个庞大的教导,没有是家庭、幼儿园能够独自胜任的,它需求二者接个才干获得好的效果。让家长理解孩子正在园的状况,同时也让咱们理解孩子正在家的状况,互相理解,同时汲取家长对于幼儿园教导以及办理任务的定见以及倡议,积极使孩子失掉更片面的开展。
为了顺应进步本身的教导品质,跟上期间的步调,我应用苏息工夫参与自学测验,获得了年夜专学历。我还参与了幼儿园每一期对于教员的各类技艺查核,经过看一些业余册本,不时更新常识,不时进步教导实际程度以及营业才能。
3、教导教授教养方面
关于班级各项任务,我是主动自动地承当,正在教授教养中吃苦研究营业,仔细备课,经心挑选教授教养办法,充沛预备教具,勤勤奋恳,脚踏实地。任务这多少年,我带过托班、年夜、中、小班的孩子,关于差别春秋阶段的孩子,其施展阐发出的特色也是差别的。从幼儿的实践状况动身,计划好主题勾当,经心布置好每一周方案勾当的内收留,仔细构造好每一节勾当。计划教授教养勾当时,我留意做到有针对于性。计划勾当目的时,以孩子为主体,以孩子的毕生开展为条件,让幼儿正在实践操纵中进修,使幼儿真正成为进修的仆人,正在取得片面、调和开展的同时也失掉特性的开展,让孩子能跳一跳摘到属于本人的那颗果实。
从糊口抓起,培育幼儿杰出的惯例习气,匆匆使班级惯例杰出的构成,对于提高的幼儿实时褒扬,对于掉队的幼儿赐与鼓舞,正在勾当中有针对于性的对于一般幼儿停止教导。天天坚持幼儿的户外勾当工夫,率领幼儿仔细展开各项户外勾当锤炼身材。依据幼儿的状况,公道计划好逐日的户外勾当内收留。为幼儿建立杰出的进修情况,经心挑选合适幼儿的教授教养办法,正在每次勾当中,留意开掘每一次勾当的游戏代价,让幼儿正在游戏勾当中失掉自我开展。重视情况建立,让幼儿正在情况中进修,经过与情况、资料的互动,使幼儿失掉开展。
四年多的幼教任务,使我以及孩子们结下了难以割舍的友情。幼儿园的孩子已经成为我糊口中不成短少的一局部,我挚爱这份职业,对于它,我一往情深,由于它――托着今天的太阳。
幼儿园教员任务总结2
一学期很快就要完毕,回忆一学期所做的任务,现总结以下:
1、教导教授教养任务
正在展开地区勾当中,咱们依据幼儿春秋特色、开展需求投放勾当资料,依据主题停顿需求计划了一些与主题无关的地区勾当资料,做到有方案有目标地投放,并实时增减勾当资料。领导幼儿主动仔细到场地区勾当,满意幼儿开展的需求。针对于幼儿一般差别,兴味、才能投放了差别难度的勾当资料。
增强浸进式英语教授教养强度。正在一日勾当中教师能很好地掌握幼儿心思特色,能用精确的语音以及得当的办法构造勾当,把英语教授教养浸透到每一个主题勾当中,带班才能不时进步。本期班级幼儿的英语会话程度有较年夜进步。
本学期增强了幼儿浏览、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提早做好幼小跟尾任务。为幼儿预备了:田字格本、数学操练本,充沛应用了餐前、离园前这段工夫,构造幼儿晚期浏览、识字游戏、操练写数字、做算术题等勾当。展开了“故事年夜王”评选勾当,每一期评出一名得胜者,并把奖状张贴正在“故里专栏”,幼儿的言语表白愈加活泼富裕豪情;讲故事的主动性愈来愈高。
2、家短工作
本学期愈加重视了以及家长的相同,实时片面地理解每一位幼儿的思惟变革,并赐与实时的倡议以及定见,更多地构造了丰厚多样的故里联谊勾当,让家长到场到勾当中来。家长对于班级任务撑持度高,能主动到场园里、班级的各项勾当,自动请求多派义务,甘愿答应为班级孩子多做奉献。本学期还发放了班级德律风联络表,建立了班级家长委员会5名,家长委员会实在发扬了桥梁感化。有了家长的到场,咱们本学期的教导教授教养勾当真正做到了故里共育。
3、卫生保健任务
本学学期我班愈加重视幼儿的身材安康,严厉依照我园的卫生消毒轨制作好惯例任务,卫生顺序标准化;增强幼儿体能勾当,加强幼儿的体质,关于故意理妨碍的幼儿,有针对于性停止教导,幼儿正在具有安康体质的同时具有安康的心思。幼儿能自动作好值日生任务;文化进餐,主动共同保健大夫作好各项体检任务。增强消毒任务,根绝盛行病的发作;均本学期班级抱病告假孩子少,幼儿的缺勤率不断较高。
本学期还增强了幼儿的自我维护认识及平安卫生教导,防止了幼儿平安变乱的发作。培育了幼儿杰出的糊口习气、卫生习气,重点协助多少个进餐慢的幼儿改动没有良的饮食习气、本期孩子们身高体重增加疾速。
缺乏的地方:对于幼儿的过细察看不敷,班级教员正在指点勾当区时指点不外来,勾当区资料制造需更多创意。咱们将不屈不挠,积极做患上更好。
幼儿园教员任务总结3
工夫飞逝,转瞬间,一个告急而又空虚的学期又过来了。回忆这学期,正在列位指导以及教师的热情撑持以及协助下,我仔细做好各项任务,主动实现黉舍安插的各项义务。上面我把这学期的任务做扼要报告请示总结。
1、师德施展阐发
主动参与园内各项勾当及级组教研勾当,做好各项任务,主动请求提高。每一周定时参与升旗典礼,从没有出勤,酷爱个人,听从分派,勾结共事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
2、教导教授教养状况
深化过细的备好每节课。正在备课中,我仔细研讨课本,力图精确掌握难重点,并重视参阅各类杂志,订定契合幼儿认知纪律的教授教养办法及教授教养方式。留意弱化难点夸大重点。其实不中断归结总结进步教授教养程度。仔细上好每节课,上课时重视幼儿自动性的发扬,发散幼儿的思想,重视综合才能的培育,无意识的培育幼儿的思想的松散性及逻辑性,正在教授教养中进步幼儿的思想本质,包管教授教养品质。
留意听取幼儿的定见,实时理解幼儿的进修状况,并有目标的对于幼儿停止教导。保持听课,留意进修其她教师的教授教养经历,积极探究合适本人的教授教养形式。重视教导实际的进修,并留意把一些进步前辈的实际使用到教授教养中,做到学有所用。一学期来,我正在黉舍开了两次地下课,经过开地下课,使本人的教授教养程度失掉很年夜的进步,但也使我认识到了本人正在教授教养方面的一些缺乏的地方。
3、配班任务
这学期我担当了_班的配班教师。作为配班教师,我除做好本人本职任务外,还共同班主任做好幼儿平安及教授教养任务,做到严请求、高规范。
4、家短工作
一个班的任务可否患上以顺遂的展开,除靠多少个教师的积极以外,更紧张的是要失掉家长们的撑持以及共同。出格正在小班,因小冤家春秋小,自理才能比拟差,以是家长都比拟告急、担忧,天然对于咱们教师的请求也比拟高。
为了使家长信赖、撑持以及配以及咱们的任务,我自动密切地与家长相同。我充份应用了早接以及下学的工夫跟家长交换,使家长理解本人孩子正在园的状况。活期停止家访、电访。这使我更理解幼儿正在家的状况,使我能有针对于性地展开幼儿的教授教养任务,并且还能匆匆使咱们教师跟家长的互相了解,使干系更亲密。让家长到场到咱们的任务中。正在主题教授教养勾当中,咱们展开了亲子勾当,让家长以及幼儿配合实现,这勾当不只能增进咱们与家长的干系,并且还能让家长更理解咱们的任务。
本学期十分忙也十分累,播种固然也没有小。正在任务中我享用到播种的高兴,也正在任务中发明一些存正在的成绩。我享用的播种我会用于放学期的任务中,我所碰着的成绩我要仔细考虑想方法处理,力图把往后的任务做患上更好!
幼儿园教员任务总结4
颠末一段告急而繁忙的任务后又将迎来这一学期的总结任务,看着他们这学期来,一步一个足迹地向前迈进,取得纷歧样水平的进步,咱们真的很欣喜,而回忆今学期的教导过程,咱们浮光掠影。看着孩子们的一张张笑容,回忆着与他们糊口的情形,有些恋恋不舍,繁忙的日子老是那末快却又是那末空虚。
带了一学期的中班幼儿,对于这个春秋段孩子的心思、心理特色和中班幼儿正在各个范畴该当抵达哪些目的已经洞若观火,并可以正在一样平常糊口傍边严厉仔细地往履行。这学期咱们班不参加新的幼儿,我可以依据他们纷歧样的本领给他们响应的锤炼时机,比方:咱们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等,他们多少团体正在班上的本领都比拟强,我会依据每一个人纷歧样的特色,布置他们实现纷歧样的义务。如许做教员既可以省下工夫往察看其余幼儿,又正在他们本身的本领上赐与了锤炼,我以及他们同样成了无话没有说的好冤家。
平常,我能关怀保护班里的每个先生。对于一些施展阐发没有太好的同窗,更是倾泻了更多的爱以及血汗。我常常以及他们交心,捉住他们的闪点鼓舞他们。当他们有坚苦的时分,我老是耐烦地帮助他们。一经发明他们正在进修上、身材上、思惟上有甚么非凡情形,我老是实时性、自动地以及家长联络,向他们理解情形,耐烦地做他们的任务。
幼儿园是个儿童的天下,而咱们正糊口正在这颜色美丽地儿童天下里,要用咱们的爱心往拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美好地乐章,用爱心往滋养一株株细微的幼苗,培养他们。咱们要擅长察看,发明孩子的闪光点,正在与孩子的相处中,恭敬酷爱每个孩子,不只仅要爱那些生动聪慧的孩子,同时也要对于那些非常的孩子赐与更多的关爱。
为了让每一个孩子都能长好、学好、玩好,每一人的本领正在原有根底上有所进步,我依据班级情形以“大纲”为原则,制定班级方案、月周方案、等各种方案。正在半日勾当中不只仅以游戏贯串各科教授教养,并朝上进步运用一定鼓舞等办法,使幼儿身心高兴地进修,使每一个先生都能正在原有根底上有所进步。
故里互动,做好家短工作。教导不仅仅是黉舍教导,家长们的撑持以及帮助也是很紧张的。以是,我经常应用家长场地、故里联络手册、家长勾当等实时向家长反应孩子正在园的进修、糊口情形,宣扬迷信育儿的常识。同时,孩子们正在黉舍中碰着了甚么困难,咱们老是第临时间与家长获得联络,故里分歧配合教导。
回忆一学期的任务,也留下了一些缺乏:如对于孩子正在主题勾当中的谛听需求还不敷,常常找没有到孩子们的热门天生需求。同时若何将课程停止无机整合浸透到一日勾当中,也是必需研讨的话题。
正在这一年中,我很侥幸学到了很多工具,正在营业上也有完善,也需积极做好一点。但这还远远不敷,特别正在教授教养勾当的言语构造上还很幼稚。还需进一步积极。
这一学期的任务,忙繁忙碌,感触感染也很深,有喜有忧,有笑有泪,固然不骄人的成果,但孩子的进步使我失掉抚慰,也给了我劲头以及勇气。我将正在新学期中取人之长,补己之短,夺取把任务做好。
幼儿园中班教员团体任务总结一文到那边就局部完毕了,本文既阐明自我一学期的任务效果,又能理解理睬自我的缺乏,可以参考这个思绪。
幼儿园教员任务总结5
跟着当时钟的迁移转变,转瞬间一个学期的任务又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。但是不管怎么样样,我老是以“统统为了孩子,为了孩子的统统,为了统统孩子”的思惟无怨无悔的正在教导这片热土上贡献这我的芳华。我爱好那纯粹的笑容,我爱好那幼稚的话语,我爱好那淘气的举措,爱好那一声声教员的叫喊声。工夫老是那样仓促没有经意间步进了性命的又一个年初,开学初繁忙的身影还正在面前目今显现,真实是让人感慨工夫的飞逝。但是细细品尝,却也觉察自我竟同样成熟了些许。看着垂垂生长的孩子们,从他们身上让我感触感染到一种骄傲感。本学期,我担当幼儿园买办班主任及教授教养任务。正在任务中,我仔细贯彻“以先生为主体,以教员为指点”等各项教授教养准绳,朝上进步参与教导教授教养理论,不时更新教导教授教养看法,普遍浏览各类常识,组成比拟完好的常识构造,不时进步自我的教授教养程度以及思惟醒悟,并顺遂实现教导教授教养义务。现将次要任务总结以下:
1、思惟政治方面
作为一位共产党员,本学期我愈加严于律己为人师表,朝上进步自动参与各类政治进修,应用专业工夫进修党以及国度的年夜政目标,关怀国度时势,积极进步自我的政治营业程度。听从黉舍的任务布置,朝上进步共同指导以及共事们做勤学校的各项任务。应答剧烈的合作以及教导的不时变革,我将持续积极,朝上进步朝上进步,吃苦研究营业,积极进步本身营业程度,为山区的教导奇迹竭心极力。
2、教导教授教养方面
年夜局部人以为幼儿教导期间便是玩,教授教养方面没有紧张,但我没有认同。我感到幼儿期间是一团体一生的根底,不只仅要“玩”好,也要学好。“玩”是为了培育孩子交冤家,培育先生的社会来往本领。进修是为了让幼儿园的孩子可以以及小学一年级无裂缝接轨,以避免孩子们没有顺应一年级的教授教养节拍。
我正在这学期最年夜的播种是看法了25个心爱的孩子。我是这学期才到那边的,对于那边的统统都那末生疏,孩子们更1是感到我生疏,一副副百折不挠的样貌。但是颠末咱们这学期的相处,从他们一开端对于我不平没有依,到现在能把自我的内心话偷偷说给我听,感触自我终是“支出失掉了报答”。咱们班孩子都是乡村的,很多多少孩子不上过幼儿园中班,开学初应答生疏的教员,应答没来过的幼儿园,应答家长的分开,有很多多少幼儿不由得失落下眼泪,“哇哇”年夜哭起来,他们对于家长的依托性很年夜。但是别看小冤家小,脾性很倔,一有没有顺心的工作就哭鼻子,而且哭起来可凶猛了,但是我决计用爱感染孩子,耐烦说教,仔细赐顾帮衬,现在咱们的小冤家懂事多了,也刚强多了,再也不乱发脾性或者不肯来幼儿园了。另有咱们班的石慧雨小冤家,它本应是上中班的年岁,但是性情孤介,冤家非常少,只以及咱们班张明杰一团体玩,以是家长以及我相同后留正在我班,正在我的引领以及指点下,从一开端冤家很少到现在具有了很多冤家,而且还垂垂变患上豁达起来了。为年夜幅进步自我的教授教养程度,让幼儿园的先生更好的顺应小学的教授教养,我仔细备课,奋力研究课本,积极备好、上好每节课。谦虚向身旁的长辈进修、讨教,并朝上进步参与总校及地方播送电视年夜学的培训进修,不时美满提
高正在教导教授教养、常识储藏、文明涵养等方面的教员素质。
3、班级任务方面
杰出习气的养成是组成杰出班风班貌的根底,幼儿班则是杰出习气养成的最后期间。我感到培育杰出的习气关头是要培育先生的习气认识,使他们做到教员正在与没有正在一个样。假如一个班级组成了杰出的班风,先生会正在各方面失掉晋升。关于这一点,我一贯正在积极中。由于我感到孩子们要做到这点,真的很难。少数小孩都有如许或者那样的成绩。正在任务中,我最深的领会是“只需你一心一意地爱孩子,孩子们就会爱你,只需心中充溢爱就必需能教导好孩子们”。看待孩子要仔细耐烦有爱心,每一个班都有那末多少个比拟淘气的孩子,咱们班也是如斯,刘明杰即是一个让我头痛的孩子,他很生动好动,留意力很难会合,而且没有善以及错误相处,常常给我惹“费事”,偶然真的很朝气,但是孩子究竟结果仍是孩子啊,以是我老是耐下性质,跟他讲事理,用爱感染孩子,我想孩子会理解理睬教员的存心的,我会持续上来。
本学期,我保持鄙人课苏息时期以及孩子们一齐谈天,如许不只仅可以靠近孩子们,还可以从谈天中理解他们每天学2习、糊口的信息,真正做到体恤以及关怀他们,以及他们停止密切的思惟交换,让他们真正感触感染到我对于他们的接近以及“爱”。我感到这是我展开统统任务的根底。颠末一学期,我以及孩子们成为了无话没有谈的冤家。
我对于先生的评估考究战略,特别是幼儿班的先生,对于他们来讲,教员的一句“你最棒”会使他们从内心感到甘美,进修也更有朝上进步性。以是正在一样平常任务中,我老是通知我的先生:你又进步了”,“你的字越写越美丽了”;讲堂上常常对于他们说:“你真棒”!“你学患上真快”!“你说的真好”!……当我以及家长交换时,常常听他们提及,孩子们回家说教员又褒扬他甚么了,一脸高兴,而后那多少天施展阐发就会非常好。让先生“正在鼓舞中发挥成果,正在浅笑中看法缺乏,”正在烦琐高兴的气氛中遭到爱的陶冶,情的传染。
4、此后的任务方案
固然乡村的前提差,教授教养东西充足,我正在里面学到的进步前辈的教导教授教养体式格局没法发挥,但我会应用无限的教授教养东西让他们具有悲哀并空虚的幼儿园糊口。他们那一双双求知的眼神,便是我的能源。一学期以来,正在列位指导的关心以及共事们的帮助下,我美满的实现了各项任务,获得了必需的成果,但也存正在缺乏,放学期,我将自始自终,持续积极,夺取更年夜的进步。
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