2020小学教师个人年度考核工作总结大全5篇
www.977job.com主动做好本人的教授教养任务，不时进步本人的教授教养程度。明天小编正在这给大师带来小学教员任务总结，咱们一同来看看吧!
小学教员任务总结(一)
半个学期曾经正在没有知没有觉寂静度过，回忆这半个学期的片面任务。即有欣喜，又有遗憾;即有成果，又有缺乏;即有劳顿，又有闲意;现把半学期任务小结以下：
本学期伊始，咱们便断定这学期的全体任务办法，即：环绕一其中心(以进步教授教养品质为中间)，凸起一个重点(平安)。
历经半个学期的积极，黉舍全体任务有了新的打破，社会影响力有了很年夜的进步.教授教养品质稳中有升，各类勾当展开的踏实无效。一种簇新的教导教授教养新场面曾经构成.
1、高品质高请求实现中间校及下级指导安插的各项义务
关于中间校安插的各项任务，咱们请求每位教师都要正在第临时间彻彻底底的高品质实现，并实时催促反省。半学期一来，咱们对于中小学安插的各项任务都能实时实现，乃至逾额实现。比方中间校安插的队录相课，我校以及年夜庙、小学分派名额都是同样的，实现这个义务最年夜的成绩是高年级先生少(全校共96论理学生)，最高年级是四年级，但先生才有16名，正在这类状况下，我校的李美玲以及樊文文两位教师不畏缩，迎难而上，正在规则工夫内实现了义务。再如，开学初铲草任务，因为班少人小，少数是女教师，男教师只要张福利以及我，义务比拟艰难，咱们部分师生发挥没有怕苦没有怕累肉体，硬是把操场以北的杂草根除洁净，从而确保开学任务一般停止。又如综合理论教授教养计划，中间校安插至多每一校一篇，我校教师各交了一篇，听说经过区报市里。
2、增强轨制订定与进修，美满限制机制，确保各项任务有序展开
开学初，咱们构造教员进修中间校订定的各项轨制和下级订定的各项教导教授教养轨制以及法例，重点进修《平安任务轨制》、《教员岗亭义务制》、《个人备课轨制》、《师德师风》等，并订定了《小学教员侯课轨制》，此中，该项轨制曾经収录正在连云港教导博客叙事深思板块。经过各项轨制的进修，从而使我校各项任务可以有序展开，为教教导教授教养品质的进步供给了轨制包管.
3、注重品质建立，追求进步方法，确保教授教养品质稳中有升
品质决议黉舍的声誉，统统勾当都是为进步品质效劳的，品质的最优化才是特征黉舍的最高地步。品质建立的重点正在教员，教员本质进步的基本正在黉舍，黉舍必需做好效劳，用最优的效劳引领教员，进步教员的片面本质。因为我校教员有两人跨年级。教员绝对偏偏少，外出听课时就可以觉得到牵一发而动满身，特别是遇周二或者周四个人备课时，更显患上左支右绌，即便正在这类状况下，咱们依然只管即便布置教员到场进修，从而进步了我校教员的全体本质。
讲堂教授教养是进步品质的主阵地、主渠道。讲堂教授教养品质的好坏是限制品质进步的关头。咱们以校本教研为依靠，以211以及雅课改成标杆，教导科研为手腕来强化讲堂教授教养品质。起首，咱们构造部分教员仔细进修211以及雅课改大纲，仔细撰写进修心患上，徐芳教师的心患上被评为精髓日记;其次，咱们展开小学听课日勾当，此中三位教师上了三节校内地下课，每一次勾当，都经心按排，请求上课教员经心预备，听课教员仔细评课。经过勾当，相互进修相互进步，获得杰出后果。但因为进修211以及雅讲堂深度不敷，有些中央显患上生拉硬套，实际联络实践的不敷，同时局部人士或者多或者少有冲突心情，热中于陈腐的办法与手腕，热中于陈腐的看法与理念，导致品质的进步速率偏偏慢。下一步，咱们将以211以及雅讲堂为依靠，积极打造高效讲堂，不时进步教导教授教养品质。
迷信的教授教养办理是进步品质的紧张包管。本学期，咱们共同中间校注重并强化了正在教授教养办理方面办理任务，力图做到精密化。正在备课方面，主动到场个人备课，正在上课中细化了讲堂教授教养道路;正在修改上，请求多种方式并举;正在教导上，以培优补差为重点;正在教授教养上，偏重于教导教授教养办法，不克不及疲惫战、题海战。经过积极，正在期中抽测中，我校二年级语数第二，四年级英数第三，全体来看稳步回升，但一般班级一般学科成果没有甚抱负，咱们将针对于详细学科详细到人，查摆缘由，改良办法，力图踌躇不前。积极做到一个先生也没有保持，一个学科也没有落下。
4、美满师德建立机制，建立杰出师德抽象
咱们经过构造教员进修《教员法》、《中小学教员职业品德标准》等，让教员酷爱教导奇迹，酷爱本职任务，鼓励教员正在教书育人的任务中做出应有的奉献。此中，咱们又把酷爱每个先生、关爱每个先生作为师德教导的中心内收留，请求教员对等地看待每个先生，没有卑视任何一个进修坚苦的先生，让每个先生都失掉应有的关怀，让每个先生都能享用教导的权益。
别的咱们正在轨制上标准教员的师德。这学期与一切教师签署《师德师风和谈书》对于教员的师德师风作出明白的请求：比方稳定办班、稳定免费，没有卑视没有排挤进修坚苦的先生，没有体罚或者变相体罚先生，没有冷眼看待家长，没有向家长索要财物等。假如有违背师德师风的行动，黉舍将依照和谈书中的规则，作出严峻的处置。 半学期以来，我校全体是好的，建立了杰出的社会抽象，社会对于黉舍的育人情况比拟称心。
5、平安教导常抓没有懈
性命是珍贵的，性命关于每一个人来讲只要一次，错过了就再也没法挽回。为了进一步增强我校先生的平安认识，进步平安防备认识以及自救自护才能。咱们经过晨会、班会、队会、升旗、橱窗、黑板报、制造平安小报等各类道路对于部分师生停止平安教导，获得了杰出后果。月日下战书，我校进行了消防平安分散练习训练。经过这次练习训练勾当，师生们真正“零间隔”打仗告急分散，对于告急分散有了更深一步的看法以及理解，进一步进步了广阔师生的平安认识，真正把平安任务落到实处，到达了预期目标，获得了很好的后果。半学期以来，我校无一例平安变乱发作，做到了部分师生安平安全来校，平淡安安回家。
6、存正在的成绩及改良办法
一、完善朝上进步肉体以及开辟认识。习气、看法有待进一步晋升。
二、平安任务不敷精密化。
三、正在教授教养办理上精密化的思绪不到达片面了解的地步，导致各项任务的展开几多存正在品质上的偏向。
四、因为我校教师较少，校本教研任务起步困难，教员们互相进修，互相听课、评课的教研之风尚未构成。教员进修211以及雅讲堂不敷深化。
五、正在校园文明及建立上，注重不敷。
改良办法：
一、平安教导放首位。平安任务要常抓没有懈，出格是夏季降临，更该当超前想，超前做，实时宣扬教导，消弭平安隐患。做到每一周一查，实时发明成绩，实时消弭隐患。确保师生及黉舍的平安。
二、持续更新看法，建立品质认识。率领教员们仔细进修，吃苦任务，费尽心机进步教授教养品质，建立本人本校的师德斥候，教授教养斥候。
三、深入体会211以及雅讲堂精华，为进步教授教养品质奠基实际根底，打造高效讲堂，进步教导教授教养品质，抓好校本教研任务，引领教员正在本校内构成教研之风。
四、经心计划以及打造本校文明，强化本校特征及品牌。
五、充沛发掘本校师生后劲，构成一种离心力以及凝集力，使之黉舍构成一种暮气，打造一支具备较强战役力的团队。
小学教员任务总结(二)
同窗们，颠末半个学期以来的进修，咱们每论理学生都有了差别水平的提高。咱们将会惩处正在此次期中测验中获得优良成果的以及提高比拟年夜的同窗，固然，这些同窗仅是咱们浩繁良好先生中的代表，但愿你们鄙人半学期里不卑不亢，不时朝上进步，再创佳绩，也但愿其余同窗向可以他们进修，固执拼搏，敢于抢先。
同窗们正在测验中获得了一些成果，但咱们更该当看到的是同窗们身上存正在的缺乏，由于只要如许，才有益于咱们进一步改良。有的同窗的进修成果还不敷抱负，提高的幅度较小;有些同窗进修目标不敷明白，天天待正在黉舍里没有晓得本人做甚么，无所作为，没有晓得爱护保重工夫，毫无朝上进步之心;有些同窗的进修立场还不敷规矩，不克不及仔细听讲，不克不及仔细
实现教师安插的功课，不克不及精确看待每次测验，没有要觉得这以及进修有关，要晓得，糊口中的每种行动，都影响着你杰出的进修习气的养成。正在进修糊口中，积极进修是杰出的施展阐发，恪守工夫是一种美德，而打斗骂人，违返校纪班规，则会给黉舍、给班级、给教师、给同窗带来负面影响，成为同窗们以及本人进修的进修的绊脚石。
为此，我想正在此次年夜会上向部分同窗们提出多少点请求：
1、进修要吃苦
咱们仍是先生，咱们的重要义务便是进修，进修就必需要吃苦。大师能够回忆，从古到今一切的乐成人士，包含咱们的父辈，哪个不颠末一个吃苦的阶段?再看看咱们的先后摆布，哪个成果好的不颠末吃苦进修?为何要吃苦进修?由于专家曾经研讨过，人的后天智力不多年夜的差别，要想获得乐成，只要靠先天积极。假如你成果不睬想，没有是你的智力有成绩，而是你吃苦进修不敷，正在习气养成上没有如他人，吃苦肉体没有如他们强。
固然，我晓得进修成果并非一个先生的独一，我也晓得条条亨衢通罗马，我置信正在未来，不管成果黑白，大师城市正在糊口中找到一个本人的地位，但我仍然想说，尽你所能的往进修吧，人生的路实际上是一段段的，你们如今正处正在学业路上，下一段路是怎么样的，无从得悉，那末就着面前目今，活正在当下，边走边看吧 ! 游戏糊口是简单的，纵情玩乐也是爽快的，但是，当咱们挥手辞别先生糊口时，心中空空泛洞的，没有也是一种遗憾吗?并且更加让人酸心的是，光阴既过没有会再转头!大概偶然，咱们感到太累了，那就发发怨言吧，不论怎样样，仍是要极力往学;大概偶然，咱们的支出不失掉响应的报答，那就感喟一下天主的没有公道吧，不论怎么样，仍是要极力往学;大概偶然，突然感到怅惘，如许苦学有多粗心义?那就发多少句感慨吧，不论怎么样，仍是要积极往学;偶然突然获得了本人意想以外的成果，那就为本人的侥幸窃喜吧，不论怎么样，仍是要极力往学。不方法，这便是咱们人生中的一段阅历。
收获过，大概仍然没有会有好的收获，但没有收获，相对没有会有收获;积极过，大概患上没有到响应的报答，但咱们依然要积极往做。便是如许，天上没有会失落馅饼，糊口也不几多捷径可走，记患上必定要经常劝诫本人：积极往做，极力而为!是的，积极往做，极力而为，大概你想要的就会没有期所致 ! 积极往做，极力而为，大概某些年后，大概某临时刻，当一个年夜馅饼砸到你头上，你能够摸摸发瞢的脑壳说：哦，本来乐成就正在这里!
2、进修要考究办法
进修要有好的办法。我已经正在网上看到考上清华的一个先生谈本人的进修领会时说的话，他说：良好先生正在进修上年夜多留意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的是：先预习后听课;先温习后造作业;先自力考虑后讨教他人。这说法，同窗们其实不生疏，可很多同窗便是不肯意老诚恳实往理论，嘴巴喊难，举动懒散，没有往测验考试，固然不播种。实在，履行“三先三后”的，凸起施展阐发为咱们先生对于自学才能、自力考虑才能息争决成绩才能的自我培育。这类自学才能一旦构成，进修的主动场面就有能够改动，进修成果就有能够回升。杰出的进修办法以及习气的构成，也势必为你此后进修的进修与奇迹上的开展奠基根底，它将使你获益良多。“三戒三倡”是：一戒把进修当作是苦差役，缺少进修兴味，倡导对于常识的寻求，对于聪慧的启发。这请求咱们接近常识，酷爱进修，多想一想以及同窗一同研讨成绩的兴趣，多回想几回教师的褒扬，多感触感染几回解出困难后的心境，你会感到，本来进修是这么幸运!二戒过量地、纯真的融会贯通，倡导以把握事物实质以及纪律的了解影象为主。上课仔细考虑，主动答复成绩，把常识最年夜限制的停止汲取，如许影象起来，不单工夫很快，并且记患上结实。三戒解题形式化，倡导勤于考虑，进步思想的灵敏性。一道题能够有差别的解法以及思绪，做题时多想一想，完后多以及四周的同窗交换，比较本人以及他人的办法，剖析哪一种最佳，工夫一常，你的思想就会多元化、坦荡化。
记患上一名名流已经说过“好的进修办法是乐成的基石”，同窗们，让咱们从如今做起，正在吃苦积极的根底上，多以及教师相同，勤与同窗交换，不只仅向他们讨教常识，更紧张的是，进修他们获得常识的办法。
3、要时辰用目的鼓励本人，要置信本人能行
目的是进修的内涵能源。咱们每个人都该当有弘远的进修目的。前人说“选其上患上此中，选此中患上其下，选其下患上其下下”。愚人说“巨大的目的发生巨大的力气”，这些话语都通知咱们，不管做甚么事，都要建立弘远的目的。咱们良多同窗都有弘远的抱负，他们正在进进高中当前就建立了本人的进修目的，其实不中断地用本人的目的往鼓舞本人、鞭笞本人，这便是他们进修的能源，这便是他们之以是能获得优良成果的缘由。以是咱们每个同窗们都要有弘远的目的，而后将目的细化到平常的一样平常举动上，详细地说便是制定勤学习，公道地分派勤学习工夫，该苏息的必定苏息，该玩的时分必定玩，调理本人的年夜脑。只需将弘远的目的落实为平常一点一滴的积聚，考取永中就不外是囊中取物，康杰离咱们也再也不悠远，清华北年夜也没有是甚么高不可攀的期望。
期中测验曾经完毕，咱们也经过此次测试理解了本人的气力。但愿大师从如今开端，正在你的四周，拔取一个比你成果好的同窗，定准一个实在可行的目的，积极进修，向目的奋进，下一次，你必定会品味到提高的高兴。特别此次不考好的同窗，万万不成气馁，遭到波折时要看患上开，要能做到胜没有骄、败没有馁，该当总结经历，汲取经验，欢迎当前的测验，万万没有要失望绝望，这只能添加本人的心思担负，而对于进修起没有了涓滴感化。固然，更不克不及破罐子破摔，假如那样，你就即是从如今开端就把本人的终身给判处了极刑。咱们只要做好了一点一滴的积聚，才干绳锯木中断，积习沉舟，逐渐到达本人的预约目的。同窗们，只需咱们时辰用目的鼓励本人，积极奋进，置信咱们鄙人一次测验中都能取得没有小的提高。
同窗们，你给糊口几多懒散，糊口就会回敬你几多甜蜜;你为糊口支出多少分耕作，糊口就会回馈你多少分播种。咱们但愿经过本次期中测验总结年夜会，可以激起同窗们抢先创优的认识，掀起合作进修的低潮。但愿部分受惩处的同窗不屈不挠，扶摇直上更进一步，正在期末测验中，再攀顶峰;同时， 也但愿其余同窗，以受惩处的同窗为典范，固执拼搏，激发直追，吃苦积极，争创一流。
小学教员任务总结(三)
日子正在繁忙噜苏中过患上缓慢，又一个学期行将过来，回忆过往的光阴，自己能依据黉舍任务布置仔细做好各项任务，现就一学期来的状况小结以下：
1、政治思惟方面
自己可以做到仔细进修贯通国度的教导目标以及政策，建立本质教导思惟，有激烈的奇迹心以及义务感;力图做到严于律已经、宽以待人;规矩思惟，关怀保护先生。主动参与政治进修，关怀国度小事，教导目标明白，立场规矩，勤劳吃苦;教授教养任务仔细担任，关怀先生，保护先生。
2、营业进修方面
为了进步本人的教授教养程度，常常看与美术相干的册本，到网上查找一些良好的教案以及课件进修自创，夺取时机多听课，从中进修他人的优点，贯通此中的教授教养艺术。并应用专业工夫进修国画，进步本人的业余程度，平常还谦虚讨教有经历的教师。正在备课进程中仔细剖析课本，依据课本的特色及先生的实践状况计划教案。
3、教授教养任务方面
(一)仔细备课，订定教授教养方案。仔细备课以及教授教养，主动参与备课组勾当并常常听各科教师的课，从中汲取教授教养经历，扬长避短，进步本人的教授教养的营业程度。每一节课都以的肉体形态站正在讲台，以粗暴、轻松、仔细的抽象往面临先生。依据课本内收留及先生的实践，计划课的范例，制定采纳的教授教养办法，仔细写好教案。每课都做到“有备而来”，每一堂课都正在课前做好充沛的预备，课后实时对于该课作出总结。
(二)加强上课技艺，进步教授教养品质：正在讲堂上出格留意变更先生的主动性，增强师生交换，充沛表现先生的主导感化，让先生学患上简单，学患上轻松，学患上高兴;留意精讲简练，正在讲堂上教师讲患上只管即便少，先生动口入手动脑只管即便多;同时正在每堂课上都充沛思索每个条理的先生进修需要以及进修才能，让各个条理的先生都失掉进步。
4、师德师风方面
仔细进修《师德师风标准》，定时参与每一周三的进修集会，活期摘录教导信息并实现教导漫笔，积极进步本人的本身本质。任务中听从工黉舍布置，爱岗敬业，乐于贡献，以及共事间自相残杀。俗语说“言教重于身教”，时辰做勤学生的典范，建立本身的行动标准!进一步晋升了本人的师德师风，进步了本人的品德质量，仔细展开批判与自我批判，办事从年夜处着眼，从大事做起，按部就班，“积小善成年夜善”。
5、任务立场方面
正在平常的教授教养任务进程中做到出全勤，从没有无端早退、迟到。任务中能片面贯彻教导目标以及新的教授教养理念，按原纲要课程请求，分离新课程的理念以及先生身心开展的请求制定卓有成效的教授教养方案，仔细备课，面向部分先生踏实地展开任务，率领先生上好课，搞好课余美术作品的展览，还常常为黉舍的各项勾当安插板报等。本学期还参与了“天下艺术节现场会”美术作品的展览勾当。丰厚了先生的课余文明糊口，进步了校园文明建立。
自己还非常重视团体的业余进修以及进步，牢牢捉住课程变革这一契机，经过报告请示课、研究课的听课、评课，撰写授后深思、教导漫笔，正在理论中使用等体式格局，加深对于课程的了解以及体会。
一学期来，我为任务，正在积极斗争;为糊口正在经心布置;为将来正在不时憧憬，回忆总结这学期的任务，此中另有缺乏，正在此后的任务中我仍要积极任务，进步团体的教授教养教导的才能，时辰以丰满的肉体来欢迎新的应战。
小学教员任务总结(四)
本学年，我担当六年级数学教授教养任务，仔细进修教导教授教养实际，从各方面严厉请求本人，分离本校的实践前提以及先生的实践状况，勤勤奋恳，脚踏实地，使教授教养任务有方案，有构造，有步调地展开。为使此后的任务获得更年夜的提高，现对于本学年教授教养任务作出总结：
1、指点思惟
课本以数学课程规范为根据，汲取了教导学以及心思学范畴的最新研讨效果，努力于改动小先生的数学进修体式格局，正在讲堂中促进本质教导，力图表现三个面向的指点思惟。目标是使先生领会数学与年夜天然及人类社会的亲密联络;领会数学的代价，加强了解数学以及使用数学的决心;开端学会使用数学的思想体式格局往察看，剖析，处理一样平常糊口中的成绩;构成敢于探究，敢于立异的迷信肉体;取得顺应将来社会糊口以及进一步开展所必须的紧张数学现实以及须要的使用技艺。
2、仔细备课
不单备先生并且备课本备教法，依据课本内收留及先生的实践，计划课的范例，制定教授教养办法，仔细写好教案。每课都做到“有备而来”，每一堂课都正在课前做好充沛的预备，课后实时对于该课作出总结，写好教授教养跋文。
3、重视讲堂教授教养的师生之间先生之间来往互动，配合开展，加强上课技艺，进步教授教养品质
正在讲堂上我出格留意变更先生的主动性，增强师生交换，充沛表现先生学患上简单，学患上轻松，学患上高兴，培育先生多动口、入手、动脑的才能。本学年我把讲堂教授教养作为有益于先生自动探究数学进修情况，让先生正在取得常识以及技艺的同时，正在感情、立场代价不雅等方面都可以充沛开展作为教授教养变革的根本指点思惟，把数学教授教养当作是师生之间先生之间来往互动，配合开展的进程。倡导自立性“先生是教授教养勾当的主体，教员成为教授教养勾当的构造者、指点者、与到场者。”这一看法确实立，先生成为了进修的仆人，进修成为了他们的需要，学中有发明，学中有兴趣，学中有播种，这阐明：计划先生自动探求的进程是探求性进修的新的空间、载体以及道路。
4、立异评估，鼓励增进先生片面开展
咱们把评估作为片面调查先生的进修情况，鼓励先生的进修热忱，增进先生片面开展的手腕，也作为教员深思以及改良教授教养的无力手腕。对于先生的进修评估，既存眷先生常识与技艺的了解以及把握，更存眷他们感情与立场的构成以及开展;既存眷先生数学进修的后果，更存眷他们正在进修进程中的变革以及开展。更多地存眷先生曾经把握了甚么，取得了那些提高，具有了甚么才能。使评估后果有益于建立先生进修数学的信心，进步先生进修数学的兴味，增进先生的开展。
5、仔细修改功课，安插功课有针对于性，有条理性
对于先生的功课修改实时，仔细剖析并记载先生的功课状况，将他们正在功课进程呈现的成绩做出分类总结，停止透切的讲评，并针对于无关状况实时改良教授教养办法，做到对症下药。
6、做好课后教导任务，留意分层教授教养
正在课后，为差别条理的先生停止响应的教导，以满意差别条理的先生的需要，同时加年夜了对于落后生的教导的力度。对于落后生的教导，其实不限于先生常识性的教导，更紧张的是先生思惟的教导，进步落后生的成果，起首处理他们的心结，让他们认识到进修的紧张性以及须要性，使之对于进修萌生兴味。如许，落后生的转化，就由本来的复杂粗犷、强迫进修转化到盲目的求知下去。激起了他们的求知欲以及长进心，使他们对于数学发生了兴味，也获得了较好的成果。展开数学比赛，激起尖子生的进修热忱。
总之，一学年的教授教养任务，既有乐成的高兴，也有失利的猜疑，固然获得了必定的成果，但也存正在很多的缺陷，如对于新课改理念的进修以及讨论上、信息根底教导上、本人的教授教养经历及办法等方面有待进步。自己此后将正在教授教养任务中，汲取他人的优点，补偿本人的缺乏，力图获得更好的成果。
小学教员任务总结(五)
一年来的黉舍糊口完毕了，正在感慨工夫飞逝之间，我又十分高兴本人糊口正在一个勾结的教员群体中，尊崇的指导、热忱的教员共事以及生动心爱的先生让我感触了小家庭般的暖和。思来想往，我就从如下三方面做该学年总结：
1、正在思惟上，爱国爱党，主动向上
我主动参与政治进修，为了进步本人的思惟醒悟，每一周五我仔细进修教员职业品德。我还深知要教导勤学生，教员必需先身先士卒，不时做到教书育人、为人师表，以本人的品德、行动往传染先生。作为一位教员本身的师表抽象要时辰留意，我正在留意本身师表抽象的同时十分注重对于先生的片面培育。
由于我坚信杰出的操行是每一个人身上最美的工具，针对于社会这一年夜气象以及先生这一吝啬候我把先生的德育任务放到了最紧张的位置。正在任务中，我主动、自动、勤奋、义务心较强，乐于承受黉舍安插的各项任务;怨天尤人。正在不时的进修中，积极使本人的思惟醒悟、实际程度、营业才能都失掉较快的进步。放慢构成本人的上课作风。
2、正在教导教授教养上，敬业爱岗，松散治教
作为一位平凡的小学语文教员，最紧急的成绩是具备新的教授教养理念、吃苦研究若何把课上患上活泼而风趣，才干够捉住先生的兴味，从而浮现出共同的上课作风。教授教养品质是黉舍的性命线，深感负担义务之严重，虽任务冗杂，但没有敢懒惰。为此，我从如下多少个方面积极进步教授教养品质。
课前，我仔细细心的停止备课，依据本班先生特色，对于教案停止仔细的修正，课后安插的功课力图少而精，积极做到既加重先生的担负，又进步教授教养品质。
其次，教授教养中培育先生杰出的进修习气。如教会先生预习的办法，保持课前预习，让先生正在预习中发明成绩，带着成绩上课，鼓舞先生斗胆勇敢质疑，正在教授教养中营建平易近主对等的进修气氛等。
再次，正在教授教养中浸透德育课题教导，充沛应用课本中的好的内收留对于先生停止环保、爱国等的教导。本学年我班展开了“植树毁林，保护情况”主题队会，先生们经过本人的积极，仔细的搜集材料，吃苦的排演，使患上主题队会开患上很乐成，这不只锤炼了他们的才能，也使他们理解了很多环保方面的常识。
3、正在课余时，积极自学，勇攀顶峰
较量争论机作为信息期间的次要载体，正在本质教导中盘踞了极端紧张的位置。若何发掘先生潜能，进步先生本质，特别是应用较量争论机处理实践成绩的才能，明显以及较量争论机有着间接的、亲密的干系。因而，教员进修较量争论机成为了现今教员的必修课程，也是方式所迫。
为了能将多媒体使用自若，强化本人的根本功锻炼，我除了正在学绞主动参与较量争论机培训之外。还本人购置了没有下百余元的材料书，正在家自学Flash，如今我曾经能使用制造课件，用Flash做复杂的动画。
可是进修较量争论机没有是一两天就可以实现的事，它就像一个永久游没有到边迹的年夜海，只要正在平常不时的进修中渐渐积聚常识，才干使之愈加灵敏的使用于咱们的教导教授教养中，这就需求有一个好的进修心态以及比拟迷信的进修办法。我想我会持续延着这条路走上来的，把握更多的对于较量争论机方面的内收留。
4、存正在成绩
一、任务中斗胆勇敢理论、不时立异的认识还不敷强。一样平常任务墨守成规的时分多，自动立异的时分少;对于办理任务系统的考虑多，全体的策划少。
二、本身各方面的素质有待进一步进步。虽然平常重视了进修，但学患上没有深，学患上没有透。进修的条理没有高。特别是文明素质、迷信思惟、办理办法、科研才能、进修程度等诸多方面还很完善，与其余比拟还存正在着较年夜的差异。
总之，不管是教书仍是育人，都学无尽头，我会持续探究，争做一位良好教员。
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